Een nieuwe strategie voor de ontwikkeling van hoger onderwijs in het land werd geïntroduceerd in de VAE.
Het kabinet van ministers van de VAE keurde de meest ambitieuze strategie voor hoger onderwijs in de geschiedenis van de staat goed, met als doel de universiteiten van de VAE op de lijst van 100 beste universiteiten ter wereld te brengen.
Deze strategie werd goedgekeurd tijdens een vergadering van het kabinet van ministers onder het voorzitterschap van Zijne Hoogheid Sheikh Mohammad Ibn Rashid Al Maktoum, vice-president, premier van de VAE en liniaal van Dubai. Allereerst is de strategie gericht op een nieuwe generatie die hoger onderwijs volgt.
De strategie omvat ook het voorbereiden van universitaire studenten van de VAE op de snel veranderende omstandigheden van de moderne wereld. Volgens de set van maatregelen zullen studenten vaardigheden en kennis worden aangeleerd die hen in staat zullen stellen te concurreren op de internationale markt, om te voldoen aan constant veranderende eisen, die een succesvolle carrière in de toekomst zullen garanderen.
"46 jaar geleden waren er slechts 40 universitaire studenten in het land. Vandaag werken 77 openbare en particuliere universiteiten in de VAE. Het niveau van universiteiten is cruciaal voor onze economie en legt de basis voor een gelukkige toekomst voor het land", aldus de vice-president.
Sheikh voegde ook toe: "We hechten veel waarde aan universiteiten in het land, we moeten een nieuwe stap zetten om onze doelen te bereiken."
De onderwijsstrategie is consistent met het concept van de VAE 2021 en de Centennial 2071 van de VAE. Het beoogt een hoogwaardige opleiding te ontwikkelen voor studenten in professionele en academische disciplines - dit alles zal helpen om op kennis gebaseerde economische doelen te bereiken.
De strategie is gebaseerd op vier belangrijke ontwikkelingsgebieden voor toekomstige generaties. Waaronder: het waarborgen van de kwaliteit van het onderwijs door de universiteiten van de VAE, het aanpassen van het curriculum aan de wereldwijde trends van de moderne samenleving. Het programma omvat ook het creëren van een creatieve, competitieve leeromgeving. De uiteindelijke richting van de strategie is het waarborgen van het juiste competentieniveau van educatieve programma's en structuren.
